2005 - LHU 2 - Lê Hoàng Anh

Sinh viên Lê Hoàng Anh cùng các thành viên đội LHU-2 tham gia cuộc thi Robocon 2005

Thi vào trường với tổng số điểm 27,5 chàng sinh viên thủ khoa Trường đại học Lạc Hồng khóa 2001 mang trong mình một khát khao và đam mê chinh phục chân trời khoa học kỹ thuật để thỏa mãn những tìm tòi thắc mắc về những món đồ chơi điện tử mà anh nhận sửa chữa cho các em trong gia đình khi còn đang học phổ thông. Điều này đã giúp cho sinh viên Lê Hoàng Anh có định hướng ngành nghề và quyết định theo học tại khoa Điện-Điện Tử của trường.

Tham gia cuộc thi Sáng tạo Robot Việt Nam từ năm 2005 với tư cách là đội trưởng đội LHU-2 anh cùng với các đồng đội của mình đã tạo được tiếng vang lớn khi lần đầu tiên một đội đến từ trường đại học ngoài công lập có thể lọt vào vòng chung kết toàn quốc cuộc thi Robocon ngay lần đầu tham gia trước sự cạnh tranh rất khốc liệt với các đội đến từ những trường đại học giàu truyền thống và có nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực khoa học kỹ thuật như đại học Bách Khoa TP.HCM, Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, đại học Công Nghiệp TP.HCM…

Được sự định hướng và chỉ dẫn tận tình của các giảng viên trong khoa anh tham gia nghiên cứu khoa học ngay từ cuối  năm thứ ba với đề tài đạt giải ba cấp trường “Xe lăn điện” anh được đặc cách tốt nghiệp sớm. Với thành tích học tập đạt loại giỏi cả bốn năm học, ba năm liền đạt danh hiệu sinh viên có điểm trung bình cao nhất khoa và điểm trung bình tốt nghiệp xếp thứ tư toàn trường, ban lãnh đạo khoa Điện-Điện Tử đã đề xuất giữ lại và đào tạo để anh trở thành giảng viên của khoa.

Khi làm việc tại khoa để tiếp tục nuôi dưỡng ngọn lửa đam mê khoa học kỹ thuật và truyền lửa cho các bạn sinh viên khóa sau anh đã đề xuất thành lập câu lạc bộ Điện Tử (E-Club) năm 2006, xây dựng và duy trì các hoạt động vui chơi, giải trí,  nghiên cứu khoa học và hỗ trợ học tập cho sinh viên.

Trưởng thành từ phong trào Robocon anh tiếp tục tham gia cuộc thi với tư cách là chỉ đạo viên từ năm 2006-2012. Với thành viên đội là những sinh viên tích cực và có nhiều năm tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học của E-Club, các đội robot mà anh hướng dẫn luôn là những đội mạnh của trường và là một trong những ứng cử viên cho chức vô địch Việt Nam, với những cái tên nổi bật như LH-S2EN (lọt vào vòng 1/16 chung kết toàn quốc cuộc thi Robocon 2009), LH-AIO (lọt vào vòng 1/8 chung kết toàn quốc cuộc thi Robocon 2011), LH-E&M (lọt vào vòng 1/32 vòng chung kết toàn quốc năm 2011), LH-ZO2T (lọt vào vòng 1/8 chung kết toàn quốc cuộc thi Robocon 2012). Bên cạnh những thành tích nổi bật trong nước anh còn tham gia chỉ đạo đội robot trường Lạc Hồng đại diện Việt Nam tham gia cuộc thi Robocon Châu Á Thái Bình Dương đạt giải nhì năm 2010 tại Cairo Ai Cập, đạt giải ba năm 2011 tại Bangkok Thái Lan và giải nhì năm 2012 tại HongKong. Ngoài công tác trực tiếp hướng dẫn đội robot tham gia cuộc thi anh còn định hướng và đào tạo các bạn sinh viên khóa sau cùng tham gia xây dựng và phát triễn phong trào Robocon tại trường nổi bật như sinh viên Cao Bá Vinh, Đào Hồng Phong, Lê Tiến Lộc…

Thầy Lê Hoàng Anh cùng thành viên đội LH-S2EN và đội LH-AIO

Thầy Lê Hoàng Anh cùng thành viên đội LH-ZO2T và đội LH-E&M

Với những kiến thức chuyên môn được học tại trường và những kinh nghiệm thực tế khi tham gia phong trào Robocon anh đã được Ban giám hiệu tin tưởng giao nhiệm vụ thiết kế và thi công chuyển giao công nghệ “Dây chuyền tự động kiểm tra và xếp vĩ” cho công ty NEC/Tokin Nhật Bản năm 2008, đây cũng là một trong những công trình chuyển giao công nghệ đầu tiên của nhà trường, tạo tiền đề cho những hợp đồng chuyển giao công nghệ mà nhà trường thực hiện sau này với các công ty trong nước và nước ngoài.

Năm 2012 anh hoàn thành chương trình thạc sĩ ngành Kỹ Thuật Điện Tử tại trường đại học Sư Phạm kỹ Thuật TP.HCM với đề tài tốt nghiệp “Định vị cho robot di động sử dụng camera và vật mốc” đạt 9.25 điểm. 

Thầy Ths. Lê Hoàng Anh Phó trưởng khoa Điện-Điện Tử

Với những kết quả đạt được năm 2012 anh được Ban giám hiệu nhà trường tin tưởng giao cho anh đảm nhiệm chức vụ Phó trưởng khoa Điện-Điện Tử, đây là một nhiệm vụ cũng là một thử thách mới đối với anh, hiện nay anh đang cùng các giảng viên và nhân viên trong khoa nổ lực xây dựng hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và học tập của khoa ngày càng phát triển hơn.